The Difference Between

Ada perbedaan yang cukup jelas antara kelas 10a & 10b di Tunas Bangsa 2012-2013. Perbedaan yang udah ngga di tutup-tutupin lagi sama guru mata pelajaran yang bener-bener ngerasain & ngeliat sendiri apa yang terjadi di tahun ajaran yang baru berjalan hampir setengah tahun ini. Gue pun ngerasa juga.
Berhubung seangkatan gue adalah angkatan pertama yang 2 kelas di saat SMA ini, bukan ngga mungkin juga akhirnya gue iseng kepikiran pengen menganalisis perbedaan itu.
Pertama. Ukuran kelasnya. Jumlah muridnya sih sama, 22. Tapi 10a lebih lebar (jauh) daripada 10b. Kita bisa lari-larian gajelas di dalem jelas tanpa harus mikir susah ketangkep karena pada dasarnya hukum itu ngga berlaku buat 10a. Semua yang dikejar pasti cepet ketangkep karena larinya ke pojok semua (yaudahlah. Penting banget). Terus teriak-teriak pun ga berasa kenceng kalo dibandingin sama ukuran kelas. Istilahnya, yang teriaknya kenceng banget pun terkesan kecil. Mulai kebayang besarnya kelas kita? Bagus, bayangkan terus.
Kedua. AC-nya. Kelas kita cenderung panas, kecuali tempat dimana cowo-cowo duduk deket AC. Nah itu lumayan dingin deh. Ngga susah. Kompartemen AC kita baru diganti beberapa minggu lalu (yang adalah berita bagus buat kita semua soalnya sakit banget kalo belajar sambil panas-panasan itu. Tertekan) plus pernah galat gara-gara di naik-turunin vane-nya setiap kepanasan sama cowo-cowo.
Ketiga, wali-kelasnya. Mr Lucas, walikelas 10a "ngelepas" kita supaya pendewasaan kita sedikit lebih cepat. "Supaya ntar kalo kuliah ngga kayak anjing lepas.." kata beliau. Banyak kebebasan yang mr Lucas berikan membuat kita semakin menghormati beliau & melakukan rutinitas dengan lebih eksak serta kreatif dalam cara yang sedikit banyak berbeda dari kelas 10b. Ibu Nelly adalah walikelas kelas sebelah. Di 10a, terlalu banyak pelajaran pendewasaan yang bisa gue sebutin kecuali lebih menghargai ketepatan waktu (karena kita tau mr Lucas ga suka banget kalo disuruh nunggu), ijin yang ekstra tepat gaboleh "tanpa seiya mr Lucas" & juga duduk bebas bertanggung jawab. Intinya itu deh: bebas bertanggung jawab; dimanapun, gimanapun caranya. Pikirin sendiri.
Keempat. 10a sama 10b beda dalam kesenjangan pelajaran. Di beberapa mata pelajaran penting, 10a lebih rata kepintarannya daripada 10b. Seringkali mr Lucas pun ikutan compliment kita dengan ini. Beliau membandingkan beberapa nilai kita dengan mereka. Lumayan bangga sih sebenernya, sebagai pencapaian bersama. Kalo di 10b katanya ada yang pinter ya pinter banget; yang "bodoh" ya bodoh banget. Sisanya ditengah-tengah antara iya & tidak. Banyak kali yang redo dikelas tetangga lebih banyak daripada dikelas kita. Bukan mr Lucas doang yang ngomong begitu, jadi ini bukan semacam penilaian subyektif, karena terbukti juga sama guru-guru yang lain; bahkan guru kimia biologi kita.
Terlepas dari perbedaan, kita punya kesamaan. Sama-sama sekolah di TB (yaiyalah). Terus sama-sama nyaman dikelas masing-masing walopun ada yang sering nebeng ke kelas tetangga alias nenangga juga. Sama-sama tertekan kalo kerjaan udah mulai banyak, & masih banyak deh! Serinya sih, sama-sama kesel sama beberapa pribadi yang berbeda soalnya mereka nyesek di personalitynya ato gimana; pokonya nyebelin gitu deh. Barengan. Kurang sehati macem apa sih?
Sesuai kata bang Pandji di bukunya bahwa perbedaan harusnya membuat kita belajar lebih banyak daripada aspek lain, gue bersyukur gue mendaratkan kaki gue diangkatan ini, lebih spesifiknya kelas 10a. Dari sini, gue ngerasa bertumbuh banget. Gue bisa jadi siapa diri gue dengan penilaian yang keras tapi menyenangkan. Di judge tapi gue belajar banyak banget dari temen-temen gue ngga pake pilih-pilih. Semua berkontribusi.
Terakhir, gue mau berterimakasih bahwa di era globalisasi, perbedaan itu masih berlaku untuk dipersatukan. Karna kalo ngga, gue ngga tau gimana gue harus belajar untuk memperbaiki diri gue sendiri. Kita semua saling memperkuat, memperkaya satu sama lain. I love you 10a, you guys are the best. -red
•glowßproductions•